Pametnjaković Logo

Pametnjaković

Poređenje nije dijagnoza — zašto pritisak često ne dolazi od deteta

Poređenje nije dijagnoza — zašto pritisak često ne dolazi od deteta

16. januar 2026.
5 min čitanja

Možda ti je poznato:

dete radi nešto „svoje“, a u tebi se javi misao „Druga deca već znaju…“
Nisi to planirao/la. Nisi hteo/la da pritisneš. Ali odjednom se pojavi nelagoda — i potreba da nešto „poguraš“. Ovaj tekst nije tu da te ispravlja. Već da objasni zašto se to dešava — i zašto to ne znači da sa tvojim detetom nešto nije u redu.

Razvoj nije trka

Kada posmatramo drugu decu, lako je poverovati da postoji jedna linija razvoja: u ovom uzrastu — ovo treba da zna. Ali u praksi, razvoj ne ide pravolinijski. Ide napred, pa stane. Preskoči nešto. Vrati se korak unazad. I to važi za svu decu. Ono što spolja izgleda kao „zaostajanje“, često je samo drugačiji redosled. I drugačiji tempo.

„Druga deca već znaju…“ nije signal iz deteta

Važna stvar koju retko primetimo: ta misao ne dolazi iz deteta. Dolazi iz: - parka - vrtića - rođendana - društvenih mreža - tuđih komentara (čak i dobronamernih) Dete u tom trenutku često: - mirno radi svoje - nema osećaj da „kasni“ - ne oseća problem — dok ga mi ne uvedemo Poređenje izgleda kao briga. Ali vrlo često nema veze sa realnim potrebama deteta u tom trenutku.

Zašto poređenje stvara pritisak

Kada se poređenje pojavi, ono ne ostaje samo misao. Pretvara se u: - požurivanje - dodatna objašnjenja - popravljanje - ispravljanje - „hajde još malo“ I tu dete prvi put dobija poruku da nešto nije dovoljno dobro — iako je pre toga bilo sasvim u redu. Razvoj tada ne postaje brži. Postaje napetiji.
Zašto poređenje stvara pritisak

Poređenje nije dijagnoza

Ovo je deo koji najviše vredi zapamtiti: Poređenje nije pokazatelj razvoja. Poređenje nije dijagnoza. To što neko dete nešto radi ranije: - ne govori gde će stići - ne govori kako će se razvijati tvoje dete - ne govori ništa o potencijalu Razvojna psihologija godinama naglašava isto: svako dete ima individualni tempo — i to je zdravo.

Šta roditelj može da uradi drugačije?

Bez velikih odluka. Bez strategija. Samo male promene u perspektivi: - primetiti dete ispred sebe, ne tuđe primere - sačekati minut duže pre nego što pomogneš - dozvoliti detetu da ide „sporije“ bez objašnjavanja - zapamtiti da sigurnost ubrzava razvoj više nego pritisak
Šta roditelj može da uradi drugačije?

Zaključak

Ako ti se učini da dete „kasni“, zastani na trenutak.
Zapitaj se: Da li ovo dolazi iz deteta — ili iz poređenja?
U većini slučajeva, odgovor donosi olakšanje. Jer dete ne kasni. Samo ide svojim tempom.

Podelite ovaj članak

Da li vam je ovaj članak bio koristan?

Dobrodošli, roditelji!

Ovde ste jer želite više od obične kupovine - tražite nešto što ostaje.

🎒Edukativni materijali
,
🎹igre koje razvijaju pažnju
,
🖼️posteri koji pomažu učenju

sve na jednom mestu, kreirano za pametan i zabavan razvoj dece.

🧮 Dodali smo i kalkulator sitnih troškova, da vas podseti koliko često potrošimo… a da ni ne znamo na šta. A ovde - svaka stvar ima svrhu.

🔎 Istražite svet znanja i pronađite ono što će vaše dete koristiti, pamtiti i voleti.